我院张凌老师荣获校“十佳班主任”称号

日期： 2019-12-25

在中国人民大学2019年十佳班主任评选活动中，我院2018级英语专业2班班主任张凌老师荣获“十佳班主任”称号。

（张凌老师与班级同学合影）

张凌老师拥有丰富的班主任工作经验，曾担任2012级英语专业1班、2014级英语专业2班、2016级英语专业2班班主任，始终秉持着“不忘初心，做青年学生领路人”的工作宗旨，在专业学习和日常生活的方方面面引领班级同学成长成才。

一、学术探讨

张凌老师充分利用班级微信群与同学们交流互动，探讨学术知识，分享外刊阅读材料，共同探讨时事热点，答疑解惑，解决学习生活中遇到的问题，营造了良好的集体学习氛围。张凌老师相信，打好专业基础对同学们的未来发展十分关键，而出色的专业能力来源于点滴的积累，张凌老师作为班级班主任愿意为学生的成长保驾护航。

（张凌老师课后答疑）

二、温暖点滴

同时，张老师十分关心同学们的日常生活，每逢节日都会向同学们传达关爱，在张老师的带领下，2018级英语2班也成为了温暖互助的团结班集体。在日常生活中，张凌老师和班级同学经常在微信群中分享音乐，以音乐为桥，将彼此的生活点滴紧密相连。在张老师的鼓励下，2018级英语2班创办了班级微信公众号，定期推送专业知识相关内容以及同学们日常生活中的点滴分享，进一步增加了班级的凝集力。

（张凌老师音乐分享）

（2018级英语2班班级公众号）

三、思想引领

2018级英语2班定期开展班会、团课，探讨学习方法、分享生活感悟、规划未来发展。张凌老师不仅重视学生的专业能力培养，还十分注重学生的思想引领，并将生活中遇到的问题与专业知识有效结合。张凌老师曾在送班上一位崴脚受伤的同学去医院外科就医的过程中，发现他和陪同的同学都不清楚正确的急救方法。张老师当晚便查询资料连夜撰写了一篇英文文章以供班级同学参考：一方面科普了正确的急救知识，另一方面也为同学们增加了一篇医学英语的阅读材料，学习医学词汇和相关表达，体现了张凌老师对学生的思想引领与关切之心。

（班级学习交流会）

（张凌老师：论崴脚——急救科普文章）

四、班级骄傲

2018级英语2班成立虽然成立只有一年多的时间，但已经取得了多项荣誉，在本学年的评奖评优中，多位同学获得了学习优秀奖学金，班级荣获2018-2019年度校级“五四优秀团支部”、2018-2019学年外国语学院"启航计划之同读一本书”读书分享会一等奖(最高奖)、外国语学院公众号大赛二等奖。

此外，班级多位同学参加了中华人民共和国成立70周年的庆祝活动，展现了新时代青年出色的精神面貌。相信在张凌老师的带领下，2018级英语2班将不忘初心、砥砺前行，不断夯实专业基础，努力做到全面发展，百尺竿头、更进一步。