中国人民大学外语能力综合评估—国际胜任力评估专家论证会召开

日期： 2025-05-11

2025年5月9日，“中国人民大学外语能力综合评估—国际胜任力评估”专家论证会在明德国际楼501会议室召开。北京大学外国语学院党委书记李淑静，清华大学外文系教授张文霞，北京林业大学外语学院院长李芝，北京邮电大学人文学院副院长郑春萍，北京师范大学外国语言文学学院副院长林敦来应邀出席论证会。会议由中国人民大学外国语学院副院长田丽丽主持。

中国人民大学外国语学院院长陈方对专家们的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。她回顾了国际胜任力人才培养的发展历程，高度肯定了大学英语教学部多年的努力和成果，指出其培养模式已实现从单一语言能力向跨文化沟通、全球治理参与等复合型能力的系统化升级。田丽丽阐释了中国人民大学外语教育中的国际胜任力教学框架，介绍了由双轨教学体系、五训体系和测试评估体系构成的“教—训—评”一体化的国际胜任力人才培养模式，强调了试行国际胜任力评估对国际胜任力人才培养的重要闭环意义。中国人民大学国际传播与国际胜任力语言中心执行主任王红从国际胜任力的评估目标、评估构成、评估命题、评估方式、评估成绩五个方面进行了汇报。

专家组一致认为，在当前全球化深入发展的背景下，开展国际胜任力评估意义重大，有助于培养学生在理解当代中国的前提下，积极关注全球议题，提出具有可行性和创新性的中国方案，并运用外语进行有效表达与沟通；也可以为高校课程改革、教学模式创新提供有价值的反馈与参照。专家组充分肯定了国际胜任力评估方案整体设计的合理性，认为其在评估维度选择、指标设置、评价流程等方面体现了明确的目标导向和科学性。专家们认为，该方案在实际操作层面具备较强的可行性，能够有效考察学习者的跨文化沟通能力、逻辑思维能力、团队合作能力和学术写作及展示能力。

专家们分别结合各自学校开展课程和学科建设的经验，从参与评估的学生规模、议题的主题设计、评分等级、师资培训等方面提出了细致的指导建议。

近年来，中国人民大学深入推进以国际胜任力为导向的公共外语教学改革，为保障人才培养质量，创新构建了外语能力综合评估体系，涵盖英语口语水平测试、英语写作水平测试及国际胜任力评估三大模块。其中，国际胜任力评估旨在衡量学生对全球议题的理解力、跨文化沟通能力、在多元语境中协同解决问题的能力，强调知识、能力与价值观的融合与统一。此次专家论证会的成功举办，不仅为完善该评估体系提供了专业指导，更为未来在全国高校逐步推广奠定了基础，为外语教育中的国际胜任力人才培养贡献“人大方案”和“人大标准”。

中国人民大学外国语学院大学英语教学部主任尹星，副主任陈艳红、杨滨瑜、卢英、伍阳艳、屈佳琪，支部书记冯瑞敏，以及澳大利亚研究中心主任林慧参加了此次论证会。

编辑：阙梦萍