杨璐羽，中国人民大学外国语学院西班牙语专业2022级本科生，现已保研至中国人民大学新闻学院国际新闻传播方向。曾获学习优秀特等奖、一等奖学金，校级三好学生、校级优秀学生干部等荣誉称号。

在学科竞赛方面，获得2024年CATTI杯全国翻译大赛初赛西班牙语组笔译三等奖、2025年“智联世界，语通未来”全国西班牙语之星演讲大赛二等奖。

在科研竞赛方面，获得第四届“词与世界·Word & World”全国本科生学术论坛分论坛特等奖、第二十六届“创新杯”青年研究专项赛特等奖、“跨界·融通：第二届智能国际传播与全球治理”研讨会三等奖等。

2024年秋季学期，赴西班牙马德里卡洛斯三世大学交换学习。

对杨璐羽而言，语言从来不只是词汇和语法的组合，更是理解世界的视角。进入人大外院后，她主修西班牙语，注重词汇、语法、语音和写作的基本功训练，通过大量阅读和课堂讨论，不断提升语篇理解与表达能力。她关注语言背后的文化脉络，深入理解西语世界的历史与思维方式。扎实的语言训练，使她能够自如应对专业课程、学术写作与跨文化表达，也培养了她从语言逻辑洞察深层文化结构的敏锐感知力。

人大外院倡导“语言+”多元培养模式，学校的自主辅修制度也为学生提供了有力支持。杨璐羽的课表中除了西班牙语专业课程、通识课程外，还包括经济学相关课程。在人大开放的学术环境中，她得以自由选课、跨专业修读。这种制度支持，帮助她从单一学科走向复合知识结构的构建，形成“语言＋社会科学”的知识图景，这也为她日后从语言走向跨学科研究奠定了方向。

杨璐羽在通州参加劳动实践

依托学校“创新杯”、学院“词与世界”论坛等平台，杨璐羽不断进行学术探索。

在《权威话语与新媒体互动：B站“三农”政务短视频的批判性话语分析》中，她借助费尔克拉夫三维模型分析短视频中的权力协商机制。在关于“青年浪漫关系需求差异”的研究中，她完成深度访谈并进行质性分析。

在《“一带一路”视阈下墨西哥主流媒体的中国形象研究》中，她结合双重差分与框架分析处理西语语料，考察涉华报道趋势。

她与合作者共同撰写的论文《殖民叙事的再生产：基于英属印度案例的大语言模型偏见跨模型分析》，在“跨界·融通”智能国际传播研讨会上获奖，这也是会议中唯一获奖的本科生论文。

杨璐羽在智能国际传播研讨会分论坛汇报研究成果

对杨璐羽而言，学术研究是语言能力与跨学科方法的自然延伸。在语言和社会科学的交界处，她找到了自己的学术志趣。

2024年秋季学期，杨璐羽赴西班牙马德里卡洛斯三世大学交换学习。在全外语环境中，语言的工具属性褪去，文化内核愈发清晰。课堂讨论、学术写作与日常交流，让她逐渐意识到，跨文化沟通的关键不在于找到词语的对应关系，而在于理解不同文化的表达习惯、思维方式与隐含规范，从而在差异中建立真正的理解与信任。

杨璐羽交换时拍摄的马德里“熊与树莓”雕像

在校外实践中，她走进更具体的跨文化情境。参与拉美国家智库研修班项目实习时，她在真实场域中进行双语转换，在跨文化交流中传递中国故事。她认识到语言的意义不仅在于流畅表达，更在于搭建理解、建立互信，帮助不同文化找到彼此的连接点。

杨璐羽担任企业参访的西语翻译工作

从西班牙语学习，到跨学科学术探索，再到亲身参与国家外宣的一线实践，杨璐羽的成长轨迹展现了当代外语学子的多元发展路径。她以语言为起点，联结知识、文化与世界，也在不断拓展的边界中，找到属于自己的方向。

在她的故事里，我们看到的不只是个人的努力，更是外国语学院多元外语人才培养理念的生动呈现。细致、开放、求真，是外语人在语言细节中养成的素养；向外、向深、向宽，则是他们在更大世界中持续前行的姿态。

以专业铸就深度，以跨界开拓广度。

期待每一位心怀梦想的外语学子，都能开辟属于自己的广阔天地。