第五届“明德立言”本科生英语写作大赛暨中国人民大学英语写作水平测试成功举办

日期： 2025-06-11

近日，由中国人民大学教务处支持、外国语学院主办的第五届“明德立言”本科生英语写作大赛暨中国人民大学英语写作水平测试圆满落幕。外国语学院副院长田丽丽出席颁奖仪式并致辞。本次大赛不仅是对参赛学生英语写作能力的一次综合检验，更是深化我校外语教学改革、提升学生国际胜任力的创新实践。

以文竞思，展青年思想之光

本次大赛共吸引来自全校5个书院、15个院系的近百位本科生踊跃参赛，涵盖文、理、工、经、管等多个学科门类，体现了写作教学的广泛覆盖与跨学科融合特征。专家评审团队从任务完成、逻辑结构与语言表达三方面综合评定，最终评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。获奖作品语言扎实，思想深刻，展现了人大学子对现实议题的敏锐观察与深度思考。此外，通过此次测试考核的同学亦将获得“中国人民大学英语写作能力证书”，为后续学习和发展提供能力证明与参考依据。

中共党史党建学院魏晓雯同学荣获一等奖。她表示：“这次经历不仅是一次能力的检验，更是一次文化表达的宝贵实践。‘明德立言’写作大赛为我打开了用英语写作进行跨文化沟通的一扇窗。希望更多同学能参与到这项有意义的赛事中来，在挑战中提升自我，用英语书写属于我们的时代篇章”。

田丽丽表达了对获奖选手的由衷祝贺，高度赞扬了获奖学生作品在思想立意和语言表达方面的出色表现。她强调，面对时代之变，人大学子不仅要有扎实的语言能力和专业知识，更要发展思辨能力，培养批判性思维和独立思考的能力。她嘱托学生在未来的学习和工作中，要始终深怀家国情怀，以语言为桥，讲好中国故事。

评委教师对学生作品进行了细致点评。刘启升老师的点评深入浅出，让学生们清晰地认识到自己的优势与不足，为今后的写作学习指明了方向。王晓彤老师强调了大学英语写作课对批判性思维训练的价值。李丽颖老师肯定了学生对话题的深入理解和语言运用的精准。王小丽老师寄语学生在技巧之上更要修炼写作之“道”。写作教学团队负责人张玉荣老师勉励学生不断提升中华文化国际传播能力，在更大的舞台上展现自己的才华。

以写促思，融通时代议题

本次写作测试由外国语学院大学英语写作教学团队精心设计，题目立足国家战略与全球发展前沿，践行“以赛促学、以写促能”的教学理念。说明文基于国际机器人联合会（IFR）发布的《世界机器人报告》数据，要求学生分析全球工业机器人分布格局，并结合我国发展新质生产力的战略背景进行阐述，既考察数据解读能力，又强化国家战略认知。议论文聚焦本科生毕业论文中AI工具的使用，引导学生辩证思考技术进步与学术伦理的平衡。双题型设计强化了学生的事实表达、问题分析与观点输出能力，帮助学生建立“立足中国、沟通世界”的全球化视野。

作为我校公共外语“教—学—训—测—评”一体化教学改革的重要实践环节，本次大赛在形式和内容上进行了多项创新探索。首次将标准化写作测试与竞赛形式有机融合，构建起系统化、科学化的写作能力评估体系；通过统一命题、集中测试、标准评分，实现了教学评价的客观性与可比性。这些举措充分体现了“新文科”理念，注重在真实语境和现实问题中锤炼学生的语言表达与批判性思维能力，有效提升其综合语言运用素养。同时，本次大赛紧密对接《中国人民大学外语教育中的国际胜任力教学框架》要求，积极探索外语教学与思政教育的深度融合路径，为培养具有国际胜任力的复合型人才提供了坚实支撑与可持续路径。

“明德立言“写作大赛不仅是语言实践的舞台，更是引导学生思考时代、理解世界、表达中国的多维课堂。未来，外国语学院将继续深化教学改革，打造更多高质量的语言实践平台，助力人大学子“立足中国、沟通世界”。

文末附中国人民大学“明德立言”第五届写作大赛获奖名单。一等奖获奖作品及评委点评将在中国人民大学英语能力标准网上公布，敬请期待！

附件：中国人民大学“明德立言”第五届本科生英语写作大赛获奖名单

编辑：阙梦萍