大学英语教学部荣获2021年中国人民大学师德先进集体

日期： 2022-05-30

2022年4月，经学校师德建设与监督委员会秘书处组织集中评审以及公示，学校党委决定，授予包括外国语学院大学英语教学部在内的五个集体“中国人民大学教师师德先进集体”荣誉称号！

外国语学院大学英语教学部共有36位专任教师，每学年承担全校各个院系共7800多名本科生的教学工作，每位教师年工作量均超过16学分，教学评估近三年平均98分以上，师德师风考核均为合格。在外国语学院党委的领导下，大学英语教学部教师师德先进事迹主要有以下四个方面：

1.发挥党建引领作用，师德建设常态长效

大学英语教学部充分发挥党支部的作用，通过支部固定党日学习习近平新时代中国特色社会主义思想、《新时代高校教师职业行为十项准则》、《中国人民大学教师职业道德规范》等，组织开展师德师风教育，引导教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、切实提升广大教师政治素养和师德涵养。近三年，大学英语党支部荣获中国人民大学“先进党组织（基层党支部）”称号，3位党员教师分别荣获中国人民大学优秀共产党员、校级先进工作者、中国人民大学优秀党务工作者（党支部书记）。

2.推进课程思政建设，育人能力不断提升

大学英语教学部积极推动外语课程思政建设工作，举办课程思政教研工作坊系列活动，邀请国内多位外语课程思政专家举办讲座，组织13位教师进行课程思政教学分享，提升教师育人能力。课程教学团队修订课程培养方案，将思政育人目标融入课程教学大纲，将思政元素融入教学内容，编写13门课程思政教案，建设思政育人资源库，着手打造课程思政微课，实现大英团队内部育人资源共建共享，整体推动育人水平。《高级英语写作》入选学校第二批课程思政示范课；大学英语教学部9位教师分别荣获首届高等学校外语课程思政教学比赛全国决赛特等奖、高等学校外语课程思政教学课例交流活动北京市一等奖；5位教师荣获宝钢优秀教师奖和校级十大教学标兵称号。

3.创新公共外语教学改革，育人成效显著广泛

大学英语教学部不断探索公共外语改革，2019年开始实施新的课程培养方案，立足于《中国人民大学英语口语能力标准》和《中国人民大学英语写作能力标准》两个校本语言能力标准，面向全校本科生开设16学分英语语言技能类、10学分文化类和人文素养类课程。团队教师利用现代教育信息技术和学校智慧教学平台，自建慕课，探索线上线下混合教学，慕课课程推广至全国，课程模式研究成果发表在国际平台。多位教师先后荣获北京市教学成果一等奖（2017）、校级优秀教材特等奖（2020）、2021年中国人民大学教学成果一等奖1项和二等奖2项。

同时，为推进课堂教学与实践教学深度融合，大学英语教学部连续举办五届全校本科生“英语演讲大赛”和“英语影视剧配音大赛”；举办“明德立言”系列赛事，如“英语写作大赛”和“纪念建党百年本科生翻译大赛”；启动“全球国际胜任力英语能力提升计划”，举办“明德立言—国际胜任力青年论坛”和“融通中外、共语未来—人大学子外语风采盛典暨颁奖典礼”。

大学英语教学部成立学科竞赛指导团队，组织全校本科生参加全国各类大学英语竞赛，教师投入大量时间精力，指导和关爱学生，在互动交流中融入思想品德和价值观教育，近5年学生获奖累计120多人次。3位教师荣获学校本科课外教学优秀奖。

4.奉献社会服务工作，扩大师德育人效应

大学英语教学部每学年承担2次全国大学英语四、六级笔试、2次全国大学英语四、六级口试全国性考试，同时完成2次全国大学英语四、六级大规模阅卷的社会服务工作。

此外，大学英语部教师积极开展师德宣传，面向全校举办优秀教师经验分享会，在全国研讨会英语写作课程思政建设经验，向兄弟院校介绍外语课程思政建设和创新人才培养模式，扩大师德育人的辐射效应。

未来，大学英语教学部全体老师将再接再厉，将优良的师德师风发扬光大，为我校培养心怀祖国、放眼世界、具有国际沟通能力的人才做出新的贡献。