科学研究

大学英语教研室教师参加面向智慧学习的大学通用英语课程建设与教学改革研讨会成功举行

日期: 2019-11-05


面向智慧学习的大学通用英语课程建设与教学改革研讨会于2019年4月20日在东北大学举行。本次研讨会由高等教育出版社、东北大学外国语学院主办,旨在探索信息时代下的教育治理与智慧教育的创新发展,来自东北、广东、陕西、北京等高校的百余名教师代表参会。大学英语教研室徐红霞、尹星代表大学英语智慧教学研究团队参加了会议。

本次会议上,东北大学外国语学院院长,教育部高等学校大学外语教学指导委员会副主任委员赵雯教授发表题为“面向新时代的大学英语教学课程与教材建设”的报告,介绍了国内外大学英语教材研究的历史和现状,回顾了建国以来大学英语课程的发展脉络,指出了新时代大学外语教学打造新文科、大外语的课程建设和实现教与学共同体、深度学习、智慧分享的改革方向。

大连理工大学李秀英教授发表题为“大学外语特色人才培养的创新与实践”的报告,她介绍了大连理工大学英语教学改革的实践经验。以教育部高教司加强国际组织人才培养、提高学生第二、第三外语应用能力,培养“一精多会”、“一专多能”的高素质国际化复合型专门人才的政策为导向,大连理工大学制定了高素质、国际化、复合型的大学外语特色人才培养目标,建设了大学英语课程群(含10学分、22门课)及动态学分修读机制,并设立“国际精英班”,选拔和淘汰机制并行,以双学位模式培养具有国际视野、通晓国际规则的复合型人才。

东北大学外国语学院副院长王勃然教授发表题为“基于国家精品在线开放课程的教学生态建构”的报告,首先探讨了我国在线开放课程的发展状况和主要问题,其次介绍了生态语言学的产生背景及其视域下的外语生态外语教学观,最后介绍了国家精品在线开放课“通用大学英语”慕课的生态建构,其内容主要由数字化教材、课程、微信随行课堂三部分组成,融合了教师、学生、教学资源、信息技术和教学管理人员等主要生态因子,实现教学模式的混合与翻转,构建开放、参与、体验、协作和分享的学习共同体,使大学英语教学实现从“任务链”到“生态圈”的转向。

会上西安电子科技大学陈万庆、沈阳工程学院曹艳春、东北大学语言教育研究所团队还就“金课”建设背景下的大学英语通用课程设计、“慕课”与“翻转课堂”的大学英语混合式教学模式、《中国英语能力等级量表》的教学研究等问题发言。

参会期间,我院教师同与会专家交流并介绍了人大口语标准考试,课程改革等举措,也向专家请教了大学英语教学改革课程设置、打造“金课”、智慧课堂建设、多语种国际人才培养等方面的经验,对我院智慧教学的探索有一定启示。


撰稿人:尹星、徐红霞

编辑:周静怡