外国语学院党委理论学习中心组举行“党的十九届五中全会精神”专题学习

日期： 2020-12-23

12月23日下午，学院理论中心组学习“党的十九届五中全会精神”。杜鹏副校长传达了党的十九届五中全会精神，并带领学院党委委员和学院理论中心组成员学习了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。党的十九届五中全会是在我国将进入新发展阶段、实现中华民族伟大复兴正处在关键时期召开的一次具有全局性、历史性意义的重要会议。习近平总书记的重要讲话，全面总结了四中全会以来中央政治局的工作，深刻分析了当前面临的国际国内形势，系统阐述了“十四五”时期我国发展的一系列重大问题，提出了一系列新思想新论断新要求，为我国未来发展指明了前进方向、提供了根本遵循。全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，包含15个部分、60条、约2万字，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文件，是今后五年乃至更长时间中国经济社会发展的行动指南。

学院党委书记阎芳主持会议，学院副院长陈方、田丽丽、王建华，党委副书记黄岩，党委委员刁克利、代显梅、李铭敬、韩满玲、张雅萍、罗冬梅、商竞参加学习。会后，学院与会学习组成员提交了学习心得体会。

阎芳书记：党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中着眼于推动高质量发展对党的自身建设提出的新要求，提出要“提高党的建设质量”，为加强和改进新发展阶段党的建设工作，明确了目标任务，指明了前进方向。党的领导、党的建设同党的事业历来是密不可分的。办好中国的事情，关键在党。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，把党的建设融入国家发展大局。党的十九大又进一步突出了党的建设新的伟大工程对伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的决定性作用。只有以党的政治建设为统领，全面提高新发展阶段党的各项建设和各项工作质量，毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇把党建设得更加坚强有力，高质量发展才能得到有效保证。作为学院党委书记，我要紧紧聚焦“提高党的建设质量”，认真落实全面从严治党主体责任，适应高质量教育发展要求，才能全面落实“十四五”时期经济社会发展必须遵循的“五个坚持”的重要原则，不断提高党员、干部适应新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的能力和水平，在“十四五”时期为全面建设社会主义现代化国家和学校“双一流”建设开好局、起好步。

黄岩副书记：党的十九届五中全会是中国共产党在新的历史条件、时代背景与国内外环境发生重大变化下召开的一次重要会议。这次会议不但为当下制定了新的发展规划，而且擘画出新的远景目标，是统筹国内外一切积极因素、衔接中长期与短期目标、凝聚党内外共识的重大战略部署。全会提出，要繁荣发展文化事业和文化产业，提高国家文化软实力。“软实力”作为综合国力的重要组成部分，受到越来越多国家和地区的重视。从中华优秀传统文化、社会主义先进文化及人类文明优秀成果中孕育而生的文化软实力，对内凝聚合力，形成中华民族共同体，对外向世界展示了独特的中国大国形象，推动构建新型国际关系和人类命运共同体，关系“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现。提升文化软实力有助于铸牢中华民族共同体，提升文化自信。我们在高校从事外语学科的人才培养，更应该注重意识形态在文化软实力中的极端重要性。抓好课堂建设、教材建设、师生思想建设，抵御西方意识形态对学生的侵蚀。我们在对青年学生的引导和教育中，积极将中华优秀传统文化和社会主义先进文化引入到第一二课堂建设中，加强引导青年学生不断增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义的认同，培养具有文化自信、服务国家对外交往的社会主义建设者和接班人。

田丽丽副院长：通过学习，结合我分管的本科教学工作，我有以下几点体会。党的十九届五中全会精神对于未来五年的全国教育改革有重要的划时代意义，是新时代新阶段的新思想新论断新要求。我们在全面贯彻落实党的十九届五中全会精神的时要认真思考学院本科教学改革的方向、方式和方法。学院根据过去的发展基础制定了十四五规划，其中有关本科教学的部分主要关注一流本科专业建设。英语专业作为北京市一流本科专业建设点将按照一流本科专业和一流本科课程建设的有关要求，进一步深化英语专业教育教学改革，培养具有厚重的人文社会科学底蕴和跨专业研究能力的高素质英语专门人才。日语和德语专业将借助外国语言文学二级学科博士点的学科优势，进一步完善课程体系建设，加强专业教育教学改革，建设适应新时代需求的人才培养体系，争取建设成省部级的一流本科专业和一流本科课程建设点。俄语专业将借助力争获批俄语语言文学二级学科博士学位授权点的契机，加强本科专业建设，力争构建俄语语言文学专业本、硕、博一体化的人才培养体系。法语和西班牙语专业将继续深化专业教育教学改革，完善专业培养方案，培养新时代国家发展需要的复合型人才。

陈方副院长：杜鹏校长的讲座让我们进一步理解了十九届五中全会的精神。杜校长从宏观层面出发，传达了党的十九届五中全会精神，又举了很多生动鲜活的事例来从微观层面加深对具体问题的理解。人不率则不从，身不先则不信。在今后的工作中，我将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，积极成为全会精神的宣传者和实践者，在全会精神的学习、领悟、践行上下功夫。一是坚持学原文、读原篇，系统学、深入学，深刻掌握全会精神的丰富内涵和核心要义。二是将践行全会精神作为当前和今后一个时期首要的政治任务，努力做到学思践悟，知行合一。三是带头维护制度权威，做制度执行的表率，狠抓各项制度和治理体系的执行落实。

王建华副院长：聆听了杜鹏副校长传达的党的十九届五中全会精神，学习了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。我作为外语学科的一个教授，充分认识到未来五年到十五年我国文化走出去的重要性，建设社会主义文化强国的紧迫性。国与国之间的竞争日益体现在软实力上，文化是一个国家和一个民族最深沉的精神纽带，未来我们国家要坚持马克思主义为指导的文化建设方向，要坚持马克思主义意识形态的主导地位，要以社会主义核心价值观为引领，大力提升现代文化产业，传承好优秀传统文化，更好满足公众对文化产业的需求，提升文化产业服务大众的能力。作为外语人，我们要加强文化交流互鉴，提升中国文化的海外传播能力，要让中国故事讲出去，传开来，从而提升中国文化的国际影响力和吸引力，实现中国2035建成文化强国的梦想。

党委委员张雅萍副教授：我国目前经济发展的新阶段、新机会、新目标。虽然目前我国GDP总量比共和国初期提高了40多倍，但要实现2035总量跨过200万亿的目标还需加倍努力。当今世界局势复杂多变，中国经济面临空前的挑战，需改变发展方式，克服各种矛盾和困难。受新冠疫情影响，我国经济立足扩大内需，以国内大循环为主体。加强自主创新，攻克前沿科技难题，培育区域性增长极，实现战略性突破。五中全会文件描绘了我国经济建设的各项战略性举措，这些举措是有机联系的逻辑整体。杜校长梳理了我国14个“五年规划”的历史，有助于我更好地理解党中央的全局性战略，更好地理解十九届五中全会精神。

党委委员韩满玲副教授：专题学习会上副校长、外国语学院院长杜鹏传达了党的十九届五中全会精神，并带领学院党委委员和学院理论中心组成员学习了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。党的十九届五中全会站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，擘画发展蓝图、规划实践路线、做出战略部署，是我国将进入新发展阶段、实现中华民族伟大复兴的一次具有全局性、历史性意义的重要会议。全会的工作报告充分肯定了党的十九届四中全会以来中央政治局的工作，深刻分析了当前面临的国际国内形势，系统阐述了“十四五”时期我国发展的一系列重大问题，提出了一系列新思想新论断新要求，为我国未来发展指明了前进方向、提供了根本遵循。全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，包含15个部分、60条、约2万字，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文件，是今后五年乃至更长时间中国经济社会发展的行动指南。充分体现了党中央高瞻远瞩、总揽全局、深谋远虑、运筹帷幄的战略眼光和战略定力，标志着中国共产党对建设中国特色社会主义的认识达到了一个新的高度，对于建设有中国特色的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴具有重大的现实意义和深远的历史意义。

党委委员代显梅教授：杜鹏副校长（兼外国语学院院长）在学院理论中心组的主题学习“党的十九届五中全会精神”会上传达了党的十九届五中全会精神，并带领学院党委委员和学院理论中心组成员学习了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》（一下简称《规划和建议》）。《规划和建议》包括15个部分、60条内容、约2万字，是习近平总书记亲自领导制定的宏伟蓝图，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文件，是今后五年乃至更长时间中国经济社会发展的行动指南。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，这份新时代新征程的逐梦蓝图不仅关乎14亿中国人民的未来福祉，更将为全世界发展带来更多“中国机遇”！党的十九大对实现第二个百年奋斗目标做出分两个阶段推进的战略安排。作为这一战略安排的具体落实，《规划和建议》通过九个方面的具体描绘，勾勒出一幅到2035年基本实现社会主义现代化的美好画卷。贯穿《规划和建议》的一条重要思想线索是：统筹好发展和安全两件大事，集中精力办好自己的事。安全是发展的前提，发展是安全的保障。仔细研读规划《规划和建议》，一条主线贯通全文：新发展阶段、新发展理念、新发展格局。《规划和建议》的核心是用十二个部分展现“十四五”发展的重大任务，背后贯穿着一条清晰的逻辑线——坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。“十四五”时期作为开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年，能否开好局、起好步至关重要。《规划和建议》从六个“新”提出了“十四五”时期经济社会发展的主要目标：“十四五”时期是我国在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。“十三五”规划确定的发展目标可以如期完成，全面建成小康社会目标可以如期实现。党的十九届五中全会召开后，全区各部门、各单位及时传达学习贯彻全会精神，部署学习宣传和贯彻落实工作。一系列的蓝图目标、战略布局、工作部署激动人心、催人奋进。要把学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务，把贯彻落实全会确定的战略举措与新时代使命任务结合起来，坚毅前行、争先创优、攻坚克难。

党委委员李铭敬教授：党的十九届五中全会是在我国将进入新发展阶段、实现中华民族伟大复兴正处在关键时期召开的重要会议。总书记深刻分析了当前面临的国际国内形势，系统阐述了“十四五”时期我国发展的一系列重大问题，提出了一系列新思想新论断新要求，为我国未来发展指明了前进方向、提供了根本遵循。党的十九届五中全会集中回答了新形势下实现什么样的发展，如何实现发展这个重大问题，具有强烈的政治性、思想性和指导性。它引领我国经济社会在“十四五”时期的建设和发展，同时也对高等教育发展提出重要要求。建设高质量教育是坚持以人民为中心的必然要求，高等教育的高质量发展才能更好地服务于经济社会的高质量发展。作为一线的高等教育工作者，必须坚持立德树人，努力提升教学与科研水平，始终把培养德才兼备的高质量人才作为奋斗目标。

党委委员刁克利教授：党的十九届五中全会是在我国将进入新发展阶段、实现中华民族伟大复兴正处在关键时期召开的一次具有全局性、历史性意义的重要会议。习近平总书记的重要讲话，全面总结了四中全会以来中央政治局的工作，深刻分析了当前面临的国际国内形势，系统阐述了“十四五”时期我国发展的一系列重大问题，提出了一系列新思想新论断新要求，为我国未来发展指明了前进方向、提供了根本遵循。全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》， 是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文件，是今后五年乃至更长时间中国经济社会发展的行动指南。通过学习，深刻认识到党和国家事业发展取得的历史性成就、发生的历史性变革，理解《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》的核心要义，也要准确理解把握二〇三五年远景目标和“十四五”时期的指导方针、主要目标，准确理解把握“十四五”时期重点任务，坚持党的全面领导等。《建议》对中国经济保持中长期行稳致远有重大意义，凝聚共识，明确奋斗目标、重点任务、重大举措，要学深悟透，以学促干。

党委委员罗冬梅老师：会上，杜鹏副校长带领学习了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。习近平总书记的重要讲话，全面总结了四中全会以来中央政治局的工作，深刻分析了当前面临的国际国内形势，系统阐述了“十四五”时期我国发展的一系列重大问题，提出了一系列新思想新论断新要求，为我国未来发展指明了前进方向、提供了根本遵循。十九届五中全会是在当今世界正经历百年未有之大变局、我国正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，召开的一次重要会议，必将在中华民族复兴历史、在中国现代化历史上，留下浓墨重彩一笔。十九届五中全会审议通过的“关于制定国民经济和社会发展第十四个五年计划和2035远景目标的建议”，为今后5年乃至15年中国经济社会发展指明了方向、勾画了蓝图。

党委委员商竞老师：当前社会正处于百年未有之大变局，党的十九届五中全会是在我国将进入新发展阶段、实现中华民族伟大复兴正处在关键时期召开的一次具有全局性、历史性意义的重要会议。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，包含15个部分、60条、约2万字，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文件，是今后五年乃至更长时间中国经济社会发展的行动指南。结合工作实际，作为一名高校辅导员，应当立足岗位，做好学生思想的引领工作，加强大学生的爱国主义教育、制度自信教育，引导学生增强勇担民族复兴重任的责任感和使命感，为奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利凝聚青春力量。